Os pequenos Kayapó vão ganhar um livro escolar sobre temas relacionados à cultura de seu povo e cuidados com o território em seu próprio idioma! O conteúdo do Mēbêngôkre Kajmatã Pi’ok ou Livro para a Nova Geração Mēbêngôkre, na tradução para o português, foi desenvolvido entre os dias 20 e 28 de maio na aldeia Piaraçu, localizada na Terra Indígena Capoto/Jarina (MT). Vinte professores indígenas de diferentes áreas do território da etnia contribuíram na produção do conteúdo da publicação. O livreto reúne temas como a história das terras indígenas, a divisão tradicional das tarefas dentro das aldeias e os impactos ambientais que atingem o território Kayapó.

Logo no primeiro dia de encontro, os professores se reuniram com as consultoras contratadas pelo Tradição e Futuro na Amazônia, com a equipe do projeto, representantes técnicos e lideranças – Mayalú e Megaron Txucarramãe – para definir os temas que seriam trabalhados no material, bem como aspectos técnicos da produção, como a grafia das palavras. Pela dimensão do território Kayapó – mais de 12 milhões de hectares -, é comum encontrar diferenças no uso da língua nas diferentes regiões.

Nos dias seguintes, os participantes dialogaram livremente sobre os temas selecionados e produziram os conteúdos e desenhos que compuseram o material. O objetivo é que o livro seja usado pelos professores em aulas sobre a cultura Kayapó dentro das escolas indígenas do território da etnia.

As pinturas que ilustram a capa e a contracapa (abaixo) foram feitas por Kokonã Metuktire, primeira mulher eleita vice-presidente do Instituto Raoni. O trabalho minucioso começou no primeiro dia da oficina e só foi finalizado às vésperas do encerramento, totalizando 8 dias de confecção. Foram escolhidos os grafismos do Kapran Tire (jabuti gigante) e o do Kaprã (jabuti), inspirados nos cascos da espécie e muito usados em pinturas corporais pelos Kayapó. Para os indígenas, a longevidade da espécie, celebrada em uma festa, é sinônimo de força, resistência e sabedoria.

FOTOS CAPA E CONTRACAPA EM GALERIA

Todo o material produzido durante a oficina foi catalogado pelas consultoras e validado com professores dos cinco territórios indígenas apoiados pelo projeto (Baú, Kayapó, Las Casas, Menkragnoti e Capoto/Jarina) no final de julho. Agora, ele segue para a fase de diagramação e impressão. A expectativa é que seja entregue ainda no segundo semestre para distribuição e uso nas escolas indígenas.

“A produção dessa cartilha na língua kayapó materializa o objetivo do projeto de reunir tradição e futuro e deixar um legado para as próximas gerações, para além dos saberes passados oralmente”, Dante Novaes, Gerente do projeto Tradição e Futuro na Amazônia, no FUNBIO.